二年级数学教学案例与反思,二年级数学教学案例模板范文

二年级数学教学反思总结范文(6篇)

这节课中我充分利用教材，从教材出发却又不局限于教材，程度地发挥教材的教学作用。

小学二年级数学教学反思1 本课是学生初次接触“平均分”。先通过2只熊猫分竹笋，初步感受生活中的平均分。在学生把10个圆片分成两堆后，介绍“平均分”，让学生对“平均分”有一个清楚的认识。

下面是我为大家整理的小学二年级数学《认识除法》课后的教学反思范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

【篇一】小学二年级数学教学反思范文 这节课我主要是想使学生在与生活实际紧密结合的同时，接触连加连减。

小学二年级数学《7的乘法口诀》教学反思1 7的乘法口诀是学生在学习1～6的乘法口诀后才进行教学的，已经有了基础。

小学二年级上册数学教学反思(3篇)

1、二年级数学教学反思1 指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程。

2、二年级数学教学反思1 在教学图形与变换的时候，我主要从以下三点进行了反思：1．注意结合生活实际教学几何概念。

3、小学二年级上册教学反思 这两节课的教学内容是北师大版小学数学二年级上册第一单元乘法的初步认识。有二个知识点：初步认识相同加数及相同加数的个数，从而引入乘法，这是一条主线。

4、【篇一】小学二年级上册数学教学反思 教学反思：在教学中，我首先设计了让学生动手画一画，通过作品的展示，发现存在很多不同的答案，谁量的更准、难以判断。

5、【篇一】小学二年级上册数学教学反思 《长度单位》： 本课是二年级数学上册第一单元的内容，是建立在学生已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短基础上，学习认识长度单位的。

6、下面是我为大家收集的小学二年级数学上册教学反思，欢迎大家分享。 小学二年级数学上册教学反思1 这是一节开放课，相当多的孩子在学乘法口诀的时候，并不是一张白纸.所以我在设计课的时候考虑到了学生的学习起点。

小学二年级数学《角的认识》教案及教学反思

《角的初步认识》教学反思 《角的初步认识》是二年级第三册的教学内容，主要的目标是要让学生初步的认识角。

在这样一个生动愉悦的教学中，领悟键盘的认识是水到渠成的事情。 角的认识的教学反思 篇4 《乘法的初步认识》是人教版数学二年级上册的内容。

下面是我整理的角的初步认识教案3篇，欢迎大家分享。 角的初步认识教案 篇1 教学内容： 人教实验教材二年级上册第3840页：角的初步认识 教学目标： 在具体的生活情境与实际操作中，感知角的基本特征。

《角的认识》是二年级下册的内容，那么，下面是我给大家整理收集的苏教版二年级数学《角的认识》教案设计，供大家阅读参考。 苏教版二年级数学《角的认识》教案设计1 教学内容： 苏教版二下84-85页的内容。

北师大版小学二年级上册数学《小熊开店》教学反思3篇

1、教学目标 在具体情境中学会购物，能解决相关的实际问题；体会数学与生活的密切联系，领悟学习数学知识的价值。重点难点 重点：在具体情境中学会购物。难点：在购物情境中学会解决相关的实际问题。

2、教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是 考 网整理的《小学三年级上册数学教学反思3篇》相关资料，希望帮助到您。

3、身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？下面是我收集整理的北师大二年级数学上册《儿童乐园》的教学反思，欢迎阅读与收藏。

4、这节课你有那些收获？ 《地砖的周长》 教学目标：知识目标：结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。能力目标：正确计算长方形、正方形的周长。情感目标：感受数学在日常生活中的应用。